
つながり

知識・概念同士を組み合わせる
各チャプターごとの課題

※ カリキュラムによって異なります。
未経験でも着実にスキルが身につくサポート体制やカリキュラムをご用意しています。
現役エンジニア
・クリエイターが
日々の学習を手厚くサポート
受講生満足度
95.11%
※本申し込み後に行われれる定期メンタリング実施後アンケートによる満足率(N=1030)【2023/1/1~2023/2/15】
ITスキル取得のための
学習設計
学習理論に基づく
独自メソッド
DMM監修の
独自カリキュラム
成長を促す
フレームワーク
ICEモデル採用
DMM WEBCAMPでは、「自己調整学習理論」に基づき、ITスキル習得に必要なプロセスを3つのステップに分解。
それぞれのプロセスに必要な学習環境を整えることで、自律的な学びに導きます。このサイクルを1週間ごとに繰り返すことで、最終的に長期的な目標の達成を目指します。
1
予見段階
学習の目標を設定
2
進行段階
実際に学習
3
自己内省段階
学習の振り返り
メンタリングとは?
週2回、1回25分でオンラインにてメンター※とマンツーマンで実施する面談です。
疑問点の解消や学習方法のレクチャーはもちろん、1週間の振り返りなど、何でもご相談ください。
※メンターとは、日々の学習をサポートしてくれる現役エンジニア・デザイナー・クリエイター講師です。一人ひとりの学習に合わせ学習修了までマンツーマンでサポートします。
ライフスタイルに合わせた受講イメージです。
スケジュールの参考にしてみてください。
カナダで開発、実践されてきた「知識」「つながり」「応用」の3段階で学びの質を捉えるICEモデルに基づき、
カリキュラムを独自開発しています。
3,000人以上の学習データから、各フレームごとに最適な学習内容と課題を設計。
97%以上の受講生がプログラミング未経験ながら、業界の中でも高い学習継続率を実現しています。
カリキュラムの主な内容
知識
基礎的な知識や概念の習得
丁寧に解説された教材
つながり
知識・概念同士を組み合わせる
各チャプターごとの課題
※ カリキュラムによって異なります。
応用
知識を活かして課題解決を行う
最終課題・ポートフォリオ
01
自分の好きな時間・場所で
いつでも気軽に学習することができます。
02
カリキュラムはずっと見ることができるので、
復習など継続的な学習に役立てていただけます。
03